体会时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这三个月的支教实习生活，让我们感概万千，过往的经历在我们脑中翻动着，这次实习支教生活必将成为我们人生中最难忘的一次经历。
2020年9月15日我们怀着一颗激动而忐忑不安的心踏上了发往拜城县的大巴。经过了十几个小时的车程，终于抵达拜城县。到县城后，由各个支教点学校的老师来接我们，我们五人支教小组终于到了实习支教学校拜城县康其乡中心小学。这个学校虽然很小但很温馨，学校领导和老师们都很热情，对我们嘘寒问暖，非常照顾。
进入学校，我们没有立即投入教学中，而是首先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察，我对学校有了一个初步的了解。康其乡中心小学的规模很小，在职老师仅有90人，这里的生活条件虽然不是很好，但温暖的氛围让我很快适应了这样的环境。在生活方面，学校给我们提供洗衣机、厨具、食材等。周一到周五学校食堂都会给我们提供三餐，我们只需要在周末自己做饭。平时浴室的热水24小时不间断，我们也可以随时去洗澡。而且这里离县城很近，周末空闲的时候可以去县城转一转，感受这里的风土人情。
我们已经带了三个月的课了，一切显得不再那么生疏，不再只是依靠教案书，在有了大体框架的前提下，我们都对课文对知识点有更加深刻的见解。“实事求是，按照客观要求走”，因为班里都是少数民族学生，所以不能一味的依靠自己以前的学习方法和所学的教学方法来讲解现在的语文课。听说读写在我们眼里不是问题，但是对于他们来说十分困难，在学校我们常常强调的就是这些，最基础的知识点通常要反复强调。因此我们需要结合自己的经验并向别的老师请教教学经验，通过这段时间的教学经历，领悟到这样一句话:别人的教学经验都是实践出来的，不一定适合自己，还是需要与实际情况相结合。困难是肯定存在的，在一个陌生的地方做着以前从来没有做的教学工作，内心的压力特别大，但是面对带着强烈求知欲望的面孔，再大的困难都不是困难。
来到这里，我们除了是一名教师，还是一名学生。每天早晨我们以老师的身份去教书育人，到了下午转变为学生，学习我们的专业知识。给我们上课的口语老师能力强，做事非常认真，我们每天认真努力的学习，按时完成老师布置的任务，平时空闲的时候就去找保安叔叔聊天，周末我们会去巴扎，和老板用维吾尔语聊天以此来提高自己的维语口语水平。通过两个月的努力，我们每个人的口语水平都有了一定的进步。实践出真知，实习支教是锻炼我们的好机会，我们一定会牢牢抓住这一年的时间，在教好学生的同时，尽最大努力去吸收一切对我们有益的知识，努力去提升我们自己的能力，让这一年的时间变得有意义，圆满完成实习支教任务。
如果你问我支教有什么意义，我会说支教没有那么神圣，也没有那么容易。虽然我们不能改变学生们的一生，但我们会带给他们美好的回忆。